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滨州成人高考专升本《语文》重点试题8

发布时间:2022-01-15

  2019年滨州成人高考专升本《语文》重点试题(8)


  一、选择题(每小题2分,共20分)


  1.苏轼的《前赤壁赋》主要描写了哪三种景物? [ ] B


  A.明月、江水、秋花 B.江水、明月、清风


  C.清风、黄花、梧桐 D.清风、明月、卢荻


  2.茅盾的著名短篇小说集有[ ] A


  A.《春蚕》 B.《朝花夕拾》


  C.《呐喊》 D.《飞花记》


  3.茅盾创作的三部曲系列小说是[ ] C


  A.《爱情三部曲》 B.《激流三部曲》


  C.《农村三部曲》 D.《印象三部曲》


  4.巴金的散文集有[ ]。 C


  A.《华盖集》 B.《朝花夕拾》


  C.《龙·虎·狗》 D.《闲书》


  5.散文《爱尔克的灯光》的作者是[ ]。 巴金


  A.茅盾 B.鲁迅


  C.巴金 D.朱自清


  6.茅盾的著名散文作品有[ ]。A


  A.《白杨礼赞》 B.《故都的秋》


  C.《风景谈》 D.《故乡》


  7.《前赤壁赋》的作者是[ ]。 B


  A.韩愈 B.苏轼


  C.李白 D.欧阳修


  8.唐代古文运动的倡导者是( )B


  A.白居易 B. 韩愈 C. 柳宗元 D. 欧阳修


  9.在下列三种称谓中,带有强调其重要性的称谓是( )B


  A.文书 B.文件 C.文章


  10.工作研究《劳务输出是贫困地区经济起飞的有效途径》一文标题写法是( ) C


  A.提出问题,引人深思 B.说明探讨研究对象


  C.揭示文章基本观点 D.正副标题结合的双标题


  二、填空题:本大题共10个小题,每小题1分。把答案填在题中横线上。


  1.《搜神记》的作者是 。干宝


  2.曹操《短歌行》“ ,天下归心。”周公吐哺


  3.王维《山居秋瞑》“竹喧归浣女, 。”莲动下渔舟


  4.学术论文的结构一般是按照引论、本论、结论三部分来展开的,这种结构方式的合理性与 、 、 的研究思路相吻合。提出问题、 分析问题、解决问题


  5.孟浩然是唐代 诗派的代表作家。田园


  6.《天狗》的作者是 。郭沫若


  7.《梦游天姥吟留别》的作者是 。李白


  8.有“中国的莎士比亚”之称的元杂剧代表作家是 。关汉卿


  9.鲁迅发表的第一篇现代白话文小说是 。《狂人日记》


  10.老舍最成功的话剧作品是 。《茶馆》


  三、解释题。(共计20分)


  (一)名词解释(每小题5分,共计10分)


  1.什么是请示?


  请示是行政公文中的一种文体。国家《国家行政机关公文处理办法》的规定:请示是一种适用于向上级机关请求指示、批准的公文文体。


  2.《诗经》的风、雅、颂、赋、比、兴各指的是什么?


  《诗经》的风、雅、颂、赋、比、兴被称为诗的“六义”。“风”是指15国风,其中大部分是从周朝各诸侯国采集的民歌,共160篇。“雅”包括小雅和大雅, 共105篇。主要是宫廷贵族创作的歌曲。“颂”包括周颂、鲁颂和商颂,共40篇。主要是宫廷用于宗庙祭祀的歌词。赋、比、兴是《诗经》中广泛采用的三种艺 术表现手法。“赋”是“敷陈其事而直言之”。即一般陈述和铺排陈述。“比”是“以彼物比此物”,也就是比喻。“兴”是“先言他物以引起所咏之辞”。也就是 借助其他事物为所咏之内容作铺垫。它往往用于一首诗或一章诗的开头。在《诗经》中,诗人往往借眼前景物以兴起下文。


  (二)翻译下列句子(每小题2分,共计10分)


  1.岂吾相不当侯邪?且固命也?


  翻译:难道我的面相不应当封侯吗?还是本来就命中注定的呢?


  2.虏多且近,即有急,奈何?


  翻译:匈奴兵多而且离得近,假如有危急情况,怎么办?


  3.(程不识)为人廉,谨于文法。


  翻译:(程不识)为人廉洁,严守法度。


  4.远(许远)之不畏死亦明矣。


  翻译:许远不怕死也就很明确了。


  5.无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣。


  无乃尔是过与?翻译:大概要责备你吧?


  四、分析简答题。(20分)


  1.《香市》是著名作家茅盾先生写与1933年的记事散文,阅读该作品片段,并回答问题。(10分)


  天气虽然很好,“市面”却很不好。社庙前虽然比平时多了很多人,但那空气似乎很阴惨。居然有锣鼓的声音。可是那声音单调,庙前的乌龙潭一泓清水依然如昔,可是潭后那座戏台却坍塌了,屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光风化日”之下。一切都不像我儿时所见的香市了!


  ……


  在我看来,这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来,委实是好看得多了。……但是今天第一天也只得二百来看客。往常“香市”的主角——农民,今天差不多看不见。


  后来我知道,镇上的小商人是重兴这“香市”的主动者;他们想借此吸引游客“振兴”市面,他们打算从农民的干瘪的袋里榨出几丈来。可是他们这计划失败了!


  ①作者在描述重兴“香市”时运用了什么手法?(4分)


  答:反衬手法


  ②在重兴“香市”后,“往常‘香市’的主角——农民,今天差不多看不见”,香市主角的转移反映了什么问题? (6分)


  答:香市主角的转移反映了20世纪30年代农村自然经济日益凋敝,农民日益贫困,以及对市镇商业的影响。


  2.什么是新闻五要素?请具体说明下面这条消息新闻五要素的内容。(10分)


  河水吞了6岁娃


  昨日下午3时许,李女士6岁的儿子在水电七局宿舍区玩耍的时候,不慎失足落进沱江河。李女士家住在红光电站旁的水电七局宿舍,宽约5米的沱江河从宿舍区中 间穿过,两岸宿舍区之间靠一座座小桥连接。昨日中午,刚吃了午饭,她6岁的儿子小佳(化名)就和弟弟小伟(化名)到桥边的门球场玩纸飞机,突然,“飞机” 从门球场飞了出去,落在了河边。小佳自告奋勇地想要把“飞机”捡起来,结果这一去就没再上来。站在岸上的小伟吓得目瞪口呆。


  答:新闻五要素指的是“何人、何时、何事、何地、何故”,即五个“W”。在本条消息中,具体所指如下:


  何人:李女士6岁的儿子小佳


  何时:昨日下午3时许


  何事:小佳落水身亡


  何地:水电七局宿舍区边沱江河


  何故:捡纸飞机不慎失足


  五、理解阐述题(15分)


  1.阅读韩愈《张中丞后传序》中的一段古文,回答下列问题。


  当二公(指张巡和许远两位守城之将)之初守也,宁能知人之卒不救,弃城而逆遁?苟此不能守,虽避之他处何益?及其无救而且穷也,将其创残饿羸之余,虽欲 去,必不达。二公之贤,其讲之精矣。守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也! 当是时,弃城而图存者,不可一二数,擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。


  (1) 作者揭露“弃城图存者”和“擅兵坐观者”的作用是什么?(2分)


  答:作者揭露“弃城图存者”和“擅兵坐观者”可以与张、许的爱国行为构成对比,从而驳斥了那些小人不批评坏人而专门指责君子的卑劣用心。


  (2) 这段文字是怎样概括张、许的守城功绩的?(2分)


  答:作者慷慨激昂的写到:“守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,阻遏其势,天下之不亡,其谁之功也?”


  (3) 这段议论文字采用了什么样的艺术手法?(1分)


  答:采用了对比衬托的手法。


  2.阅读老舍的短篇小说《断魂枪》小说片段,并回答问题。(5分)


  (提示:老舍的短篇小说《断魂枪》发表于1935年9月。小说中拳师沙子龙身怀“五虎断魂枪”绝技,但因时代变迁,现代枪炮的威力已远大于传统标枪的威力,因而灰了心,宁肯珍藏绝技也不比武传人。)


  “好!好!”沙子龙在阶上点着头喊。


  “教给我那趟枪!”孙老者抱了抱拳。


  沙子龙下了台阶,也抱着拳:“孙老者,说真的吧;那条枪和那套枪都跟我入棺材,一齐入棺材!”


  “不传?”


  “不传!”


  孙老者的胡子嘴动了半天,没说出什么来。到屋里抄起蓝布大衫,拉拉着腿:“打搅了,再会!”


  “吃过饭走!”沙子龙说。


  孙老者没言语。


  (1)这段文字主要用什么描写方法来刻画两个人物形象的?(1分)


  答:对话和细节描写。


  (2)从这段文字的描写中,分析指出沙子龙和孙老者的性格各有什么特点?(4分)


  答:从这段描写中,我们可以看出沙子龙和孙老者各自的性格。沙子龙慧眼识英雄,也精明异常,看出了孙老者求艺急切的心理,但他则以“不传”拒绝孙老者的要 求。这表现了沙子龙保守、孤傲和执著的个性。而孙老者几次三番拒绝吃请,只说了“教给我那趟枪!”当沙子龙拒绝传授绝技时,他便转身离去。这些言语和动作 的细节描写表现了孙老者豪爽外露,求艺时的刚毅执著的个性。


  3.阅读艾青的诗《我爱这土地》,并给以赏析。(5分)


  假如我是一只鸟,


  我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:


  这被暴风雨所打击着的土地,


  这永远汹涌着我们的悲愤的河流,


  这无止息地吹刮着的激怒的风,


  和那来自林间的无比温柔的黎明……


  ——然后我死了,


  连羽毛也腐烂在土地里面。


  为什么我的眼里常含泪水?


  因为我对这土地爱得深沉……


  1938年11月17日


  赏析:


  本诗用悲愤深沉的笔调,抒写了作者对祖国大地深沉真挚的爱。诗人首先把自己比喻成一只鸟,并用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到作者所经历的坎坷 和悲酸以及心中所拥有的执著的爱。接着,诗人又用“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒,以及对光明的向往 和希冀。“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含甘愿为祖国献身之意。最后,作者又用“为什么 我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……” 这两句饱含深情的诗句,抒写了诗人对祖国大地最真挚深情的爱。全诗感情真挚,语言优美,主题鲜明,是一首充满激情的好诗。


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