一:社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领
(一)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段1.社会主义初级阶段理论的形成过程
A.社会主义发展阶段的理论是科学社会主义的重要内容
B.中国共产党对我国社会主义发展阶段的认识也经历了一个曲折的过程。
2.社会主义初级阶段理论的主要内容
A.社会主义初级阶段的含义(1已经进入,2还在初级阶段)
B.社会主义初级阶段的基本特征(九点)熟悉
C.社会主义初级阶段的长期性及其原因(1进入社会主义的
前提2、我国经济社会发展的现状3、所处的国际环境)
D.社会主义初级阶段的主要矛盾。
E.我国长期处于社会主义初级阶段的国情是党制定路线、方针、政策的根本出发点
3.社会主义初级阶段理论的重要意义
社会主义初级阶段理论的形成具有重大的理论意义和实践意义。
(二)社会主义初级阶段的基本路线1.党在社会主义初级阶段基本路线的形成一个中心,两个基本点“领导和团结。自力更生艰苦创业。富强民主文明和谐”
2.经济建设是全党和全国一切工作的中心
A.社会主义初级阶段的主要矛盾决定的。B.社会主义本质的内在要求。C.社会主义社会全面进步的基础。
3.四项基本原则是进行改革开放和社会主义现代化建设的政治保证
4.改革是社会主义社会发展的直接动力
1、改革是社会主义现代化的必由之路2、改革是二次革命3、改革是社会主义制度的自我完善
5.正确处理改革、发展、稳定的关系
A.改革、发展、稳定三者是互相依存和互相促进的。
B.在稳定的前提下,通过改革实现发展(稳定是前提、改革是动力、发展是目的)
(三)社会主义初级阶段的基本纲领
1.基本纲领的内容
1、建设有中国特色社会主义经济
2、建设中国特色社会主义政治
3、建设中国特色社会主义文化
4、建设社会主义和谐社会(民主、法制、公平正义诚信友爱充满活力安定有序人与自然和谐相处的要求)
党的“十五大”提出的社会主义初级阶段的基本纲领
2.基本纲领的意义(政治、经济、文化)
A.党的基本纲领是经验的总结
B.党的纲领,是党的基本路线的展开。
C.党的基本纲领,为实现党的纲领迈出了重要一步
D.基本纲领的制定是党在理论上和政治上成熟的标志。
二:事务的联系、发展及其规律(辨证法:1个特征,3个规律,5个范畴)
1、总特征:联系、发展
(1)事物是普遍联系的(6重关系可以找到世界上的任何一个人,蝴蝶效应)
(2)事物是永恒发展的
发展=新事物(好的)产生、旧事物灭亡(新中国成立)
要用联系和发展的眼光看待问题(方法论)
2、3个规律
基本规律1. 对立统一规律(矛盾规律)辨证法的实质与核心
(1)矛盾=既对立又统一(两口子)(两点论)
(2)矛盾是事物发展的根本动力(内因决定外因)
(3)矛盾具有普遍性和特殊性
普遍性:时时处处都有矛盾
特殊性:主要矛盾和次要矛盾、主要矛盾的主要方面和次要方面(重点论)
要具体问题具体分析,防止“一刀切”,要两点论和重点论相结合,抓住事物的主要矛盾(方法论)
基本规律2:质量互变规律
(1)度(量变和质变的临界点)
(2)量变和质变的关系:量变为质变做准备;质变是量变的必然结果,引起新的质变
要注重积累,更要注重善于抓住机遇,做事情要善于把握“分寸”,讲究适度原则(方法论)
基本规律3:否定之否定规律
(1)辩证的否定=自我否定(内部矛盾);发展的环节;联系的环节;实质是“扬弃”
(2)事物的发展=(肯定-否定-否定之否定)三个阶段,两个否定,形成一个周期
(3)事物的发展是前进行和曲折性的统一(波浪式前进,螺旋式上升)
3、五对范畴(分清什么是什么、二者一定是辩证关系)
(1)现象与本质 (2)类型与内容 (3)原因与结果 (4)必然性与偶然性 (5)可能性与现实性
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