滨州成考语文复习：这些修辞手法你还记得吗？

　　 中华语言文化可谓是博大精深，在长久的发展过程中，形成了许多独具魅力的修辞手法。掌握这些修辞手法，对滨州成考的语文复习可谓大有裨益。今天小编给大家汇总了五种常见的修辞手法，看看你还记得多少？

　　 【对偶】

　　 用结构相同或相近，字数相等的一对短语或句子对称排列起来表达相对或相近的意思。

　　 如：满招损，谦受益。

　　 【比喻】

　　 它是用某一具体的、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象的、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法。比喻分明喻、暗喻、借喻三种形式。

　　 明喻：形式可简缩为：甲（本体）如（喻词：像、似、若、犹、好像、仿佛）乙（喻体）。

　　 如：平静的湖面就像一面镜子。

　　 暗喻：形式可简缩为：甲是（喻词：成、变成、成为、当作、化作）乙。明喻在形式上是相似关系，暗喻则是相合关系。

　　 如：广场上是雪白的花圈的海洋，纪念碑已堆成雪白的山岗。

　　 借喻：只出现喻体，本体与比喻词都不出现。

　　 如：燕雀安知鸿鹄之志！

　　 【夸张】

　　 对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小描绘的一种修辞方法。

　　 如：白发三千丈，缘愁似个长。（“三千丈”为扩大夸张）

　　 【反问】

　　 是用疑问的形式来表达确定的意思，因此，不需要回答。

　　 如：难道中学老师和小姐骑自行车还成体统吗？（《装在套子里的人》）

　　 【借代】

　　 不直接说出要说的人或事物，而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代，如以部分代全体；用具体代抽象；用特征代本体；用专名代通称等。

　　 如：不拿群众一针一线。（一针一线代群众的一切财产）

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