比归纳复习法
对比与归纳是复习好历史最常用的两把历史“思维之剑”,古今对比、中外对比、背景对比、特征对比、时间对比、事件对比、人物对比、演变对比、民族对比……正是在这一连串史实对比中才能比较历史进程的异同,归纳总结历史规律,评论分析历史史实。史实对比就是历史事件的相互碰撞,在碰撞中才能产生历史思维火花。
考生2020年滨州成人高考报考院校的继续教育学院官方网站和报考院校所在省的省教育考试院一般也有相关的考试大纲文件。
历史小专题复习法
小专题复习法是提高历史应考能力不可缺少的一环。高考卷面中,专题考查特征非常明显,可以说是“无历史专题不成卷”。通过精心拟定某一特定专题将中外古今有关史实梳理归纳在一起,既有利于记忆又有利于应考,还可拓深历史辩证思维水平。
例如:可把第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午战争、八国联军侵华战争用图表形式梳理成近代侵华小专题,把李自成起义、太平天国运动、义和拳运动等内容整理农民战争小专题。每一个小专题就是历史知识经纬之网中的一颗彩珠,先结网后育珠。用小专题形式复习历史,可双啄深历史备考知识。做过的试卷、订正过的错题,也要分类剪辑成历史不专题保存下来。
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