滨州成考英语套路大揭秘，掌握这些技巧考试轻松上线

　　滨州成人高考英语不管怎么考，基础知识并不会有所变化，各类题型再怎么变也只是类型有所改变，做过不同真题的考生应该会觉得这个题好熟悉，但就是想不起来，其实它是换了一种方式问你答案，知识点不变，那么滨州成人高考英语中有哪些常用套路呢?哪些技巧可以帮助我们轻松过考试呢?

　　一、从基础抓起

　　第一步总是最难的，首先要学会音标，字母，简单的单词，这些步骤都是对未来打下基础的，如果在这方面基础比较差的，建议可以着重学习。

　　在这里你可以把她想象有趣的事情，学习是有点枯燥，但是联想到好玩的知识，投入进去。将来才能更好的理解英语。

　　二、切忌死记硬背

　　学习的方法很重要，不要单纯的背英语单词。

　　对于英语的学习，需要大量的朗读，以及看英语文章，从简单的练手，慢慢推进难度，这样可以全方位增强自己。

　　一开始不知道该看什么，那就看自己感兴趣的东西的英文版吧，这样话会飞速提升。

　　三、英语要打下基础，多听，多读，多写;

　　把它变成有趣的东西，学下去也会更有动力。

　　应试技巧

　　做题时，我们的100个技巧分享给你。

　　一、选择题(1-50题，共105分)

　　1、50道选择题，ABCD任意一个选项成为正确答案的次数为11-15次。

　　不要放弃每一道题!

　　(1)一题都不会写，也不要全部选择一样的，也一定要好好的打满。

　　2、做阅读理解的选择题时，带着问题看答案，带着问题看答案,带着问题看答案!

　　(1)词义推测题，这类题需要对某些关键词的语境推测出答案;

　　(2)推理判断题，这类题需要联系上下文，站在全文的角度来解题;

　　(3)事实细节题，这类题可以从文中直接找到相应答案，做这类题时，看题目中的主要词汇出现在文中的什么地方，答案一般就在所出现地方的前一句或者后一句，非常容易找到，希望同学们在这里尽量能多得些分。

　　二、填空题(51-55为填空题，15分)

　　用你认为对的单词去拼写吧

　　三、作文(30分)

　　1、同学们都有必要看看作文参考范文。一方面可以掌握书信的写作格式，实在不懂写内容，但是开头的称呼Dear ~~( Tom ，Li Ming)，结尾的落款Yours~ ( Tom ，Li Ming)这些基本格式总要写上去，写作格式正确也会得几分，记着我们的目标是能得一分是一分。另一方面看看范文可以找点感觉，不是要背句子，而是看看作文的写作思路。请记住以下四个写信常用的句子：

　　I’ve got good news for you.

　　我有好消息要告诉你。(一般用在开头第一句)

　　You are welcome to visit my home / Guilin anytime.

　　欢迎随时来我家/ 来桂林玩。(一般用于文末)

　　If you can join us ,piease give me a reply soon.

　　如果你参加，请尽快回复我。

　　I’m looking forward to your reply.

　　期待你的回复。(一般用于文末)

　　2、因为是流水作业改试卷，改卷老师从来没有也不会看过阅读理解里面的英文。完全不懂英语，或者英语非常差的同学可以从阅读理解里面摘抄英语句子。如似懂非懂，可以参考，参照模仿阅读理解的句子，改头换面用到自己的作文里面。作文没有标准答案，意思接近也可以得分的。记住一定要写够单词数。

　　3、在意思表达都正确的情况下，句子用的词汇越好，结构越好自然可以得高分。但我们的学员可能基础不牢固，所以我们要尽量用最简单常见的句型，可以是小学英语或者初中英语常见的句型，例如：I think/ feel that ……(我认为/ 觉得某事)，I glad that ……(我很高兴某事)，It’s good / OK/ very important / very lucky that ……(某事好/ 很重要/ 很幸运)。这些万能句子，千万要记住，可以让你得到很高分。

　　4、复杂的词汇就不多说，下面给同学们几个连接词做为句子的开头，可以使整篇作文的思路表达清晰，对于英语差的同学就可以硬套进去，也占字数，还可以得几分。

　　滨州成人高考英语的选择技巧大全。

　　1、原句重复出现，200%错。正确的都是有改动的，即同意替换。

　　2、文章是按顺序出题的。

　　3、选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的。(要有这个意识)。

　　4、就一般而言，somepeople，表作者不认同的观点。few people，表作者的观点。

　　5、用文章里举例的句子来做为选项，直接排除。200%错。(要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力)。

　　6、某某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某个问题的同意替换。即题眼。

　　7、有的时候，一句话可以设2个问题。不过这种情况很少出现了，非常少。

　　8、文章基本以5段为主(也有6段、7段的)，要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说喔。

　　9、一篇文章总会有5、6+个长难句，且总会在这里设问题。所以，长难句必须要拿下!

　　10、每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有的时候第一句话就是题眼。考研英语，总分结构或者总分总的段落很多。

　　11、若文章首段以why为开头的，这里若设题的话，选项里有because的，往往就是正确选项。不过这种类型的题，很少见了。

　　12、有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。一般来说，转折后面的是作者的态度。你要注意的是，作者对什么进行了转折。那个关键词你要找出来。

　　13、在应该出现答案的地方，没有答案。接着往下读。答案可能会在下一段的开头部分。因为文章都是接着说的。要有连贯性。这和7选5的技巧有些相似。不过这种情况并不多见。

　　14、一个长句看不懂，接着往下看，下一句可能是这个长句的解释说明。是的话，这的地方可能会出题。出的话，答案就在这附近。而实际情况是，文章在谈论某个问题或提出某个观点时，有时会再做进一步的解释说明。这种情况下，这里往往会设问题。不过，这种情况很少见了。

　　15、有些句子仅仅是解释补充，或者是起过渡作用的。这样句子的特点是，句子比较短。注意，答案一般不会在这儿出现。选项中出现，肯定是干扰项。你要知道的是，同意替换的句子，大都是长难句。一些做为过渡的句子，不可能是答案。在你读不懂的情况下，要有这个判断力。

　　16、正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。阅读理解历年的所有真题，都是同意替换!就看你能不能找得到。考研英语，考的就是这个!那个关键词，就看你找没找得到，不管是什么类型的题。

　　17、每一个问题，在原文中，都要有一个定位。然后精读，找出那个中心句或者关键词。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，阅读理解考的就是这个“中心句”。

　　18、选项中的几个单词，是该段中不同句子里的单词拼凑的，有时看上去很舒服，注意，干扰项。还有从不同的段落里的词拼凑到一起的，直接排除。总之，选项的单词是拼凑的，肯定错。

　　19、一定要注意文章中句子的宾语部分，尤其是长难句中主干的宾语。上面说了，考研英语大都是长难句里设题。你要知道的是，长难句里，最可能是出题的就是句子的主干部分!主干的主语、宾语是什么，一定要知道。正确选项的题眼往往就在这儿。当然，还有一些起修饰、限定作用的词，一定要看仔细。小心陷阱。

　　20、若某个问题，是特别长的一个句子，一定要看清问的是什么，别打马虎眼。这是做题时需要留意的地方。

　　21、注意问题的主语是谁，它和原文题眼的主语原则上是一致的。主语不一致，一般来说，都是错的。

　　22、即第6条，某某人说的话，尤其特别长的句子，或者是带引号的。60%以上会出题。题眼就在这儿。这里又提了一遍，就是要引起你的重视。

　　23、错误的选项，往往是就文章某一方面而说的，其特点是：所涉及的，仅仅是某一个小问题，或者很具体，非常具体的一件实事。200%错误选项。这是考研英语最经常遇到的干扰项。一定要会识别。

　　24、中国人出的题。多是总-分结构，或者总-分-总。所以每段开头结尾，都要注意。(这里指的是中间没有出现转折的段落)。整篇文章的开头结尾。也要重视。

　　25、文章的结构，要么总-分或总-分-总，要么转折、对比，要么举例说明。就这么几个套路。

　　26、对选项中的“重点词”(即主语、宾语、修饰语)都要看清楚。有的时候，选项中，会对原文中本来正确的事做错误的修改，来做为干扰项。你要注意的是，选项句子的主语(与原文)是否一致、宾语是否符合原文意思，或者用一些牵强的修饰词，来做一些特殊的限定。要看清楚。这是干扰项的特点之一。

　　27、某人说过的话，有时并不是题眼，但可以从侧面或某个角度来反映作者的观点，也就是作者想表达的。正确答案都是和这样的观点相一致的。要把握关键词，有感***彩的词。做题时，要有这个意识。

　　28、就某个词或者某个句子设问题，不用猜词。就一条，文章主旨!不用去研究这个词什么意思，把握主旨即可。全文主旨和段落主旨(前者更重要)。

　　29、接着28条说，不管什么题型，上面说的还是其他别的题型。很绝对的说，反映主旨的肯定对，前提是你能确定它就是主旨。考研英语，一直到2011年，这一条还没变过。所以，文章读不太懂，但能把握作者想表达的意思即可。如2011年争议题37题。

　　30、注意中心句(即题眼)和前后句子之间的关系，是接着说的，还是转折关系。这里出题的话，要把握和前后句子之间的关系。是并列关系的，可以从这些句子里找同义词。是转折关系的，就通过转折关系句子里的关键词的相反意思来判断。前提是在你读不懂的情况下。

　　滨州成人高考英语完形填空做题技巧

　　做题时，在遵循第三章所述三个步骤的同时，还可利用以下几个判断方法：

　　1.搭配判断法。

　　根据对以往试题的分析，搭配型考题在完形填空题中占的比例最高。搭配型问题主要测试常见搭配的熟练程度，比如说哪些词要搭配不定式、动名词或某种从句，哪些词必须与某个介词搭配。我们在复习时要特别注意短语动词和介词的固定搭配。

　　2.结构判断法。

　　结构型问题主要包括句型、句式、连接词的选择等，解题时要运用句法知识，把握关键词，从而做出迅速正确的判断。完形填空题中有很多是利用语法的正确性与逻辑的排斥性间的矛盾来设计的。因此考生应结合上下文的合理性及意义关系的逻辑性选择最佳答案。完形填空中常考的逻辑关系主要有：

　　(1)转折、让步关系：这种关系表明后一种观点或事实与前一种观点或事实相比有些出乎意料。

　　常见的表示转折、让步的词或词组有：but，still，yet，however，though，although，no matter，in spite of，anyway，even if等。

　　(2)因果关系：

　　表示原因的连词或词组有：because(of )，due to，owing to，thanks to，since，for，as等。

　　表示结果的词或词组有：so，therefore，then，as a result，in consequence，consequently，thus等。

　　(3)递进、补充关系：这种关系表示对前一事实或观点做进一步阐述。

　　常用的词、词组有：moreover，likewise，besides，in addition，also，too，not onlybut also，apart from，what‘s more 等。

　　(4)对比、比较关系：对比观点或事物间的差异性，比较观点或事物间的同一性。表示对比的词或词组有：in contrast，by contrast，on the contrary，conversely，unlike，oppositely 等。

　　表示比较的词或词组有：like，in comparison，comparewith，as，just as等。

　　3.词义判断法。

　　词汇型问题也是完形填空的一个考点，主要测试考生在段落语篇中把握语义连贯性的能力，提供选择的词可能是近义词、近形词也可能是随意拼凑的四个选项，遇到这类题，既要联系上下文，又要具有扎实的词汇基础，有时还须根据自己的文化背景知识做出判断、选择答案。

　　滨州成人高考英语阅读理解训答题技巧

　　阅读理解是对字、词、句法的进一步学习和综合运用。在做阅读理解题时，除了掌握前面介绍的基本题型、基本法则外，还要进行有意识的阅读训练。提高阅读能力的训练主要可以从下面几个方面入手：词汇、方法、侧重点。

　　1.词汇：猜词的技巧。

　　在阅读过程中，不可避免地会碰到不认识的单词，考试中又不允许查词典，有些不认识的单词对文章的理解影响不大，可以忽略。但有些不认识的单词则会影响阅读者对文章理解的正确性。在这种情况下，必需猜测词的含义，这就需要利用猜词的技巧了。

　　最基本的猜词技巧有两种：一是根据构词法的规则猜，构词法的规则在前面的章节中已有介绍，这里就不重复了;另一种猜词的技巧是根据上下文的描述、解释、列举、比较等，运用已有的知识，分析、推断该词的含义。常用的猜词技巧可归纳为以下几种：

　　(1)利用词根、词缀构词法推测词义。通过构词法推测词义是最常用的方法之一。

　　(2)分析文中对该词的直接定义推测词义。

　　作者在行文中有时不得不使用某些难词、偏词，为使读者理解，作者常常会在文章中直接解释该词语。作者或通过同位语，或使用定语从句加以阐明，或用冒号、破折号、括号给出，或用语篇标志词引出，这类语篇标志词有：that is (to say); e.g.;or，in other words;to put it in another way等。如：

　　She is bilingual.In other words，she speaks English and French equally well.(bilingual：会说两种语言的)。

　　(3)分析文中对该词的近义复述推测词义。同一短文中前后两个句子、短语或单词通常有互释作用，可以从上下文的复述中获取与某一单词或短语相关的信息以猜测词义。如：It is difficult to list all of my fathe‘s attributes because he has so many different talents and abilities.(attribute：特质;才能)

　　(4)分析文中对该词的对比和并列表述推测词义。利用上下文中的对比或并列表述猜测词义是最常用、最可靠的方法。有不少句子会在上下文中给出某个生词(尤其是偏词、难词)的同义词或反义词，运用对比或并列表达对这些生词加以推测。通过熟悉词与词之间的连接关系，特别是一些语篇标志词，如：however;on the other hand;nevertheless等，我们不难推断这些生词的词义。如：

　　If you agree，write “yes”;if you dissent，write “no”。(dissent：不同意) (5)根据常识推测词义。

　　有些生词看似很难，但根据语境，根据读者的经历或常识，很容易猜出词义。如果所读的材料是考生熟悉的内容或在自己专业知识范围内，生词就更易化解了。

　　其实，猜词的方法并不限于以上这些，大家在阅读中要多动脑筋，善于总结，还能总结出一些更适合自己的技巧和方法来。

　　综合例题：从三个选项中找出与黑体词含义相符的答案。

　　例1.He is a courteous young man.He always pleases you and respects old people. A.polite B.short C.very

　　答案为A.第二句说他如何有礼貌、尊重老人，是对上一句的进一步说明。可以判断他是有礼貌的年轻人，因此得出结论，courteous有polite之意。

　　例2.Tame animals such as cats，dogs，and some birds make excellent pets; however，wild animals like lions and tigers are not good pets.

　　A.hairy B.calm C.loud

　　答案为B.阅读全句可看出，cats，dog，birds 与 lions，tigers相对，excellent pets与not good pets相对，可由此断定，tame与wild相对，所以，wild 反义词应是选项B.

　　2.阅读理解的解题方法。

　　先看文章后做题。主要针对简单易懂的文章，时间又较充裕的情况。

　　在阅读的过程中，遇到某一个关键词、专业名词或者作者的某一个观点，考生就应该特别注意，这些一般会成为考试的对象。