要关注社会生活。有的学生对社会生活、周围事物缺乏关注,头脑空空,以致作文内容不丰富,材料不鲜活,立意不新颖,主旨不深刻。个别学生连国家大事都不知道,有学生作文题为《期待澳门回归》,让人哭笑不得。
要注意读写积累。缺乏读写积累的结果是影响了联想力、想象力的培养,导致作文内容贫乏、语汇不丰富,文字不生动,文思枯竭,或者有话倒不出来,写不下去。
要提高综合表达能力。有的学员不会依据内容选择相应的表达途径,更不会交互使用叙、议、描写、抒怀来表情达意,导致文章干巴巴的,语言没有表现力。
要加强语言基本功。 阅卷中发觉,一些学员的作文中病句、错别字较多,标点不规范,有人甚至给题目加上书名号,书写潦草,一些常用字都写错了。如:难到(道)、必(毕)竟、保(宝)贵、冲(充)电、由终(衷)、抱(报)答、不在(再)出现、可望在而不可极(即)、有条步稳(不紊)等。病句如:“面对竞争剧烈的上班机会”,“通常走在大街上,会看见……”、“虽说她没有在经济上给我们的不多,但父亲……”。
要锻炼理解分析、概括能力。在去年试卷的现代文阅读中,12、13、14题涉及对文意、对重要语句的理解分析和概括表达,学员普遍失分很多。
“期待”这个话题贴近学员生活,内容广泛,有多种写作角度。因为题意明确,大伙有话可说,文章大都切题,但有学员用平常看过或写过的文章往里套,非常多作文有这个痕迹。有一本卷子几个学员的题目全是“曾经有这么一片森林”,想必是同一班的学生学过或练过的文章,内容都一样,连结构语言都非常相仿。
这就提示学员只有扎扎实实地学习,全面落实大纲需求,重视知识的迁移,多读、多练,才有望经过滨州成人高考,步入成人高校继续深造。
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